【深思一刻】勞動是真正的教育
有人說：勞動是人類文明的基石，勞動教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的重要手段。有人說：勞動教育不僅僅是傳授技能，更是塑造品德、磨煉意志的過程。有人說：只有熱愛勞動，才能熱愛生活，才能更好地投入工作和學(xué)習(xí)。勞動讓我們熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓勞動不斷創(chuàng)新出彩。
近日，《人民日報》一則消息，引起廣泛關(guān)注。前不久，江蘇省徐州市一所幼兒園發(fā)布的視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播。視頻里，孩子們熟練地烙餅、灌香腸、鹵肉。視頻發(fā)布后，贏得了許多家長點贊。孩子們熟練地操作著，臉上堆滿了笑容，讓人們看到了勞動教育實踐的價值，讓勞動教育變得有意義有意思。讓孩子從小愛上勞動，是育才的教育，也是真正的教育。
法國著名作家維克多·雨果有一句名言：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動?！笨萍荚侔l(fā)達(dá)，也都是“思想”的結(jié)果，“勞動”的結(jié)果。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“勞動，是書本之外的生動課堂，是潤物細(xì)無聲的教育。離開勞動，不可能有真正的教育，沒有勞動教育的教育是不完整、不成功的?！迸囵B(yǎng)孩子生活能力，是最基礎(chǔ)的啟蒙教育，也讓孩子從小就懂得“勞動創(chuàng)造美好生活”的道理；只有燃燒勞動熱情，熱愛勞動，才有學(xué)習(xí)動力，才有創(chuàng)造激情，才有創(chuàng)新動力，才有生活質(zhì)量提升。
“勞動使人快樂”，是一個永遠(yuǎn)的真理。不勞而獲，或者“衣來伸手、飯來張口”，就連活著都將變得毫無意義。有人說：培養(yǎng)孩子的過日子能力，動手能力，應(yīng)是教育的著眼點與落腳點。聯(lián)合國教科文組織曾提出：不能僅僅培訓(xùn)年輕人和成人一些工作技巧，還要告訴他們?nèi)绾稳ド睢Ｒ粋€人對待生活的態(tài)度與能力，或許能為他的生活增光添彩，助他事業(yè)走向順利成功。在很大程度上，一個人對待勞動的態(tài)度，也就是對待生活的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一個不懂得勞動重要性、不熱愛勞動的人，怎么會熱愛生活？怎么會全身心投入到學(xué)習(xí)中去？
勞動教育，要貫穿人的一生。一個人在幼兒園、學(xué)校打好熱愛勞動的基礎(chǔ)，走上社會后，才會將動手能力變成勞動能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力，讓小日子過得“比蜜甜”。今天的學(xué)習(xí)，就是為了明天“生活更美好”，這是學(xué)習(xí)的目的，也是勞動的意義。勞動讓人充滿自信，樂觀，豁達(dá)，善良，讓人學(xué)習(xí)“更上一層樓”。