秦皇島緊抓機(jī)遇，共繪教育同心圓
秦皇島日?qǐng)?bào) 記者 尚爾學(xué)
在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局中，教育協(xié)同對(duì)重塑區(qū)域教育格局、培育人才及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步意義重大。京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施11年來，秦皇島緊抓機(jī)遇，積極推動(dòng)教育協(xié)同發(fā)展，在師資培養(yǎng)、校際合作等方面成績(jī)斐然。站在新十年的起點(diǎn)上，秦皇島正努力邁向高質(zhì)量發(fā)展新階段。
走進(jìn)海港區(qū)在水一方小學(xué)，校園內(nèi)處處洋溢著生機(jī)與活力。2023年與清華附小開展合作以來，這所學(xué)校就步入了跨越式發(fā)展的“快車道”。據(jù)校長(zhǎng)劉天宇介紹，學(xué)校堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”，先后14次組織教師赴清華附小跟崗學(xué)習(xí)，深入課堂、參與教研，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)模式。清華附小竇桂梅名師團(tuán)隊(duì)經(jīng)常來校舉辦專題講座、開展教學(xué)研討。學(xué)校還邀請(qǐng)京津冀知名專家舉辦講座。每次聽完講座，教師都會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行二次分享，實(shí)現(xiàn)資源共享。
2012年10月，市教育局與北京教育學(xué)院合作建立實(shí)驗(yàn)區(qū)，拓寬培訓(xùn)渠道、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開展主題研訓(xùn)與“同課異構(gòu)”活動(dòng)。合作至今，我市已通過外聘專家“名師大講堂”培訓(xùn)教師近2萬人次，通過跟崗、集中研修等方式培訓(xùn)學(xué)科骨干教師近1900人，遠(yuǎn)程培訓(xùn)1103名骨干教師；組織優(yōu)秀中青年骨干校長(zhǎng)到京津名校跟崗，10年間培訓(xùn)52名，借助名校長(zhǎng)工作室培養(yǎng)20名卓越骨干校長(zhǎng)；重視教師心理健康和師德修養(yǎng)培訓(xùn)，320名教師參加心理咨詢師培訓(xùn)，50名教師赴北京進(jìn)行高端研修；在名師工作室建設(shè)和幼兒園教育提升方面，聘請(qǐng)京津?qū)＜抑笇?dǎo)，選派學(xué)員赴京進(jìn)修。
教師按照新課標(biāo)開展語文教學(xué)。記者 尚爾學(xué)攝
各縣區(qū)積極對(duì)接北京教育資源。2024年，北戴河新區(qū)騰越高中與北大金秋教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作，以學(xué)生全面發(fā)展為核心，重構(gòu)“學(xué)科培優(yōu)+素養(yǎng)拓展”課程體系，引入AI學(xué)伴機(jī)、定制化AI學(xué)業(yè)診斷系統(tǒng)，開展科學(xué)教育與精準(zhǔn)教學(xué)。執(zhí)行校長(zhǎng)龔小藩表示，學(xué)校圍繞“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出、優(yōu)進(jìn)特出”辦學(xué)目標(biāo)制定三年規(guī)劃，包括實(shí)施差異化教學(xué)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、豐富升學(xué)途徑等，借力京津冀優(yōu)質(zhì)教育資源開設(shè)特色班級(jí)和課程，激活學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。
此外，昌黎縣與海淀進(jìn)修學(xué)校等合作，組織干部教師參與相關(guān)活動(dòng)，提升教學(xué)教研水平。北戴河新區(qū)開展中小幼人文素養(yǎng)一體化培育項(xiàng)目，探索“立德樹人”路徑。青龍教師發(fā)展中心與海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)接開展三年輪訓(xùn)。北京師范大學(xué)結(jié)對(duì)幫扶青龍一中，從2022年起派駐教學(xué)骨干，通過“云端教研”“培優(yōu)計(jì)劃”等項(xiàng)目，開展線上線下聯(lián)合教研40余次，提升了青龍一中教師的教學(xué)水平。
2024年，我市7所中職學(xué)校與京津冀地區(qū)14所高校開設(shè)27個(gè)“3+2”分段培養(yǎng)專業(yè)。青龍職教中心與天津交通職業(yè)學(xué)院開展汽修專業(yè)“3+2”貫通培養(yǎng)，還與本地院校、企業(yè)共建數(shù)控技術(shù)“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。燕山大學(xué)出臺(tái)方案與京津多所高校合作，在高端裝備制造等領(lǐng)域取得突破。河北科技師范學(xué)院與京津企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室，推動(dòng)食品檢測(cè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。
站在新十年的起點(diǎn)上，秦皇島以開放之姿廣納良策，以堅(jiān)毅之心破除阻礙，以務(wù)實(shí)之舉推動(dòng)落實(shí)。未來，秦皇島將不斷深化教育協(xié)同發(fā)展，為京津冀協(xié)同發(fā)展持續(xù)輸送強(qiáng)勁的教育動(dòng)力，讓更多孩子沐浴優(yōu)質(zhì)教育之光，奮力譜寫區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展嶄新樂章。
編輯：王俏
責(zé)編：李志財(cái)
編審：劉福慶
監(jiān)審：王勍